商丘网信办全国首创开办四力书舍增“四力”

　　央广网河南分网3月25日消息（记者 王勇生）3月25日，四力书舍在商丘市网信办正式揭牌运行，书舍的近7000册图书涵盖思想政治、文化经济、法律法规、文学艺术及商丘人文等数十个类别。开门当日，书舍内20多个阅览座席座无虚席，浓浓书香令人沉醉。据悉，增强“四力”教育实践以书舍的形式落地生根，在全国尚属首例。

　　按照省委宣传部相关要求部署，商丘市网信办早部署、勇创新、求实效，结合实际在全省率先成立四力书舍，将会议室变身学习书舍，搭实际载体切实增强全市网信系统及新媒体从业人员的“脚力、眼力、脑力、笔力”。

　　“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”作为先进思想理论的倡导者、传播者、建设者和主力军,网信工作队伍必须先“硬”起来，要增强网信干部对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力和对网络安全的保障能力，真正做到不耍“嘴皮子”、不做“花架子”，真有“几刷子”、真成“练家子”,成为让人信服的行家里手。为此，商丘市网信办创办四力书舍，以书为媒搭平台、建桥梁，为全市网信系统党员干部及新媒体从业人员提供一个集中学习交流、研究讨论、分享心得的固定场所，通过建立健全相关学习、研讨规章制度，组织开展一系列学习教育实践活动，引导全体党员干部及新媒体做从业人员进一步提高学习积极性、增强学习主动性，养成自觉学习的良好习惯，明党性、强职责、提本领，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的网信工作队伍，为商丘在中原更加出彩中篇章中提供坚实的网信保障。

　　“四力书舍不仅仅是网信系统的一个学习场所，更是全市所有爱学习人士的共同场地，大家都可以在这里读书学习、交流心得、探讨业务。”商丘市网信办主任侯公涛介绍，开办四力书舍是落实增强“四力”教育实践的具体体现和有力抓手。这为广大网信工作者提供了一个有效载体，通过读书学习的形式和开展实践教育，切实增强大家的业务能力和思想理论修养，真正增脚力让脚底有泥、增眼力让眼中有光、增脑力让脑内有主、增笔力让笔下有神。今后，结合各地实际，也可将四力书舍在各县区网信系统推广实施，营造共同学习的浓厚氛围，形成争当尖兵的良好局面。

　　《信仰的力量系列丛书》《中华精神家园系列丛书》《中国乡土小说名作大系》《三商之源商丘》……进入四力书舍，琳琅满目的图书映入眼帘，被工作人员分门别类陈列于书柜之中。翻开一本人民出版社出版的《我的父亲焦裕禄》，一个大红的“四知书舍”印章分外醒目。原来，知道商丘市网信办要办四力书舍，虞城县四知书舍大力支持，提供交流部分图书。“我们四知书舍目前在虞城县各部门各单位相继开办，为让书籍更有效发挥作用，我们提倡让图书流动起来，大家相互交流图书阅读，这样能形成一个良性循环，今后也欢迎四力书舍的新图书流动到我们四知书舍，大家相互学习、共同提升。”四知书舍相关负责人介绍，2017年开始，虞城县围绕学习型党组织建设，站在加强党的领导、从严治党的高度，着眼于打造学习型机关和学习型社会，让机关单位带头引领，进而把读书的风气向农村、向学校等社会层面传感，建设“四知书舍”，并以此为引领打造“书香虞城”。

　　责重山岳，强者当之。商丘网信系统以“不忘初心、牢记使命”主题教育为统揽，以全国网信系统“六强化六提升”为思路，以全省宣传思想战线“六项行动”为载体，结合当地实际，成立“四力”教育实践工作领导小组，组织开展有针对性和专业性的教育实践活动，突出“强化学习研讨、提升理论素养”，坚持带着议题学、带着问题学、带着感情学，聚集问题，精准发力，以学促知，以知促行，全面提升全系统人员的政治素质、理论素养、服务能力、专业技能和工作作风，把增强“四力”教育实践工作融入日常工作，形成常态性的工作机制，确保出实功、见实效。

　　据了解，四力书舍今后将会不定期组织网信读书会、新媒体交流沙龙、网信大讲堂等丰富多彩的互动活动，通过读、学、写、谈、研等多种形式，在强化意识形态的同时，把学习转化为深入基层的“走转改”和蹲点采访，引导舆论、创新工作，并择优培养一批商丘的“红色大V”，掌握思想宣传和网络宣传的主阵地，让网信工作者真正成为互联网领域的主力军。

　　“开展增强‘四力’教育实践是一项长期性工作，不能有急功近利的心态，而要有久久为功的韧劲,不能只看虚而大，而要力求细而小，真正做到守正创新、实干担当，练好基本功、学会真把式。”在参观四力书舍时，商丘市委常委、宣传部长王全周介绍，进入新时代就要开创性开展工作，四力书舍这个看似小切口的载体，却是接地气、重实效的有效平台，真正为思想宣传和网信工作者提供了一个学习、交流、提升的场所，相信将会为大家增强脚力、眼力、脑力、笔力提供帮助，真正不断提高大家把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力,讲好商丘故事、写活商丘形象，多创作“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的优秀作品。