空军工程大学探索创新思政教育模式

　　“多年来，我校教员持续深入少数民族地区支教帮教，展现出强烈的奉献精神和担当意识。作为新时代革命军人，大家要不怕艰难困苦、扎根军营建功！”日前，空军工程大学副教授陈士涛在主讲的一堂专业课中，将自己参与“金色哈达”特色实践活动的切身感受与理论知识巧妙融合，受到学员好评。

　　该校领导介绍，“金色哈达”是他们帮扶青海少数民族地区义务教育发展的一项特色实践活动。活动开展10多年来，该校师生通过爱心助学、支教帮教、国防讲座等方式，在助力少数民族地区提升义务教育水平的同时，还发挥了培塑师德师风、厚植家国情怀、强化宗旨意识、磨炼意志品质的作用。

　　“革命先辈不畏艰险、浴血奋战的精神令人景仰。作为教员，我要教育引导学员坚定理想信念，把红色基因赓续传承下去。”探访该校帮扶的一所红军小学，文职教员张耀元得知西路军曾在这里顽强阻敌、英勇战斗，感动之余决定将红色故事纳入自己的教案，让更多学员铭记和传承这段红色历史。

　　“孩子们渴望求知的眼神一直印在我心底，时时激励我扎根讲台、潜心治学，全心全意为军队教育事业贡献自己的力量。”该校教授蒋飞在循化县中学开展国防教育时，收到一名撒拉族学生写给学校的感谢信。课堂上，他为学员动情讲述这段经历，引导大家不忘初心使命、矢志奋斗强军。授课结束后，不少学员表示，一定要以实际行动把“金色哈达”特色实践活动的接力棒传承下去，让更多孩子接受良好教育、健康快乐成长。

　　该校领导介绍，不少学员利用寒暑假，积极采取录制视频、线上授课、远程辅导等方式，加入各类助学帮教活动。“情感同频、思想共振，才能让教育真正触动心灵、取得实效。我们积极引导学员广泛参与‘金色哈达’特色实践活动，使思政教育内容更鲜活、效果更持久。”该校领导说。

　　记者了解到，该校将“金色哈达”特色实践活动中搜集的红色故事、探索的有益经验等融入3门思政课程、10门专业课程、8项日常教育，推动实践活动与思政课堂有机融合，贯穿学员成长全过程，让学员在潜移默化中受到教育熏陶。（古清月 李建文）