【奋斗者笔记】跟着90后乡村教师，听见音乐与“村里的孩儿”的奇妙共鸣

　　随着新学期的到来，黑龙江省安达市任民镇中心小学又传来了孩子们悠扬的歌声，“90后”音乐教师李平正带着他的音乐班学生沉浸在音乐的海洋之中。自2016年入职任民镇中心小学至今，李平从一名音乐教育专业的毕业生逐渐成长为拥有“百万粉丝”的网络红人，从一名普通的乡村教师成长为了第28届“中国青年五四奖章”获得者。李平的进步与收获有目共睹，“村里的孩儿”音乐班也逐渐成为越来越多人瞩目的焦点。

　　用音乐帮助农村孩子插上追梦的翅膀，是李平简单而坚定的追求。2016年，李平通过“特岗教师”招聘计划来到这所学校，怀着对教育的满腔热情开始了他的教学生涯。但理想与现实之间总有落差。他注意到孩子们对音乐充满渴望的眼神，同时也发现一些孩子展现出的音乐天赋因为条件限制未能得到充分开发。“组建音乐班！”没有音乐教室，就自己动手粉刷、布置；缺少乐器，就从工资中拿出一部分，去二手市场“淘货”……通过他和同事张雨的共同努力，2019年3月，“村里的孩儿”音乐班正式成立。

　　自此，无论教室操场，无论春夏秋冬，在这所学校时常能听到他们的歌声。李平和张雨带领着孩子们创作并演唱了30多首改编歌曲，他们也在歌声里教学相长、共同成长。音乐给这些质朴的乡村孩子们带来了更多的自信和快乐，也激励着他们勇敢地展现自我，不断走向更大的舞台、拥抱更精彩的世界。

　　李平将“村里的孩儿”音乐班的日常片段分享到短视频平台后，收获了许多网友的点赞。音乐班孩子们合唱的改编版励志流行歌曲一度走红网络，吸引全国不少中小学校的孩子们广泛传唱。李平还带着孩子们一起登上了央视舞台，纯真的童声把正能量传递得更远，也让更多关心孩子们的人参与到农村儿童的成长和乡村教育的发展中来——音乐人为孩子们谱写歌曲，慈善组织捐赠音乐教室，爱心企业赞助乐器……正如“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”，越来越多的社会力量正在汇聚，为改善农村的教育环境、推动乡村教育高质量发展和推进乡村全面振兴发光发热。

　　“特岗教师”三年服务期已满，李平选择了留下，继续陪伴和守护“村里的孩儿”。他说，“希望‘村里的孩儿’所蕴含的自信乐观、积极向上的精神，如蒲公英的种子飘散到全国各地，让更多乡村孩子健康茁壮成长。”广袤的祖国大地上，李平的故事正是无数年轻乡村教师的缩影，他们用自己的实际行动为乡村教育事业贡献着青春汗水和力量。也期待着，新时代广大青年能够坚定理想信念，培育高尚品格，矢志艰苦奋斗，锤炼过硬本领，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，为推进中国式现代化伟大事业奋进前行。