学习有理丨培育和践行社会主义核心价值观的有效路径

　　原标题：学习有理丨培育和践行社会主义核心价值观的有效路径

　　习近平文化思想明体达用、体用贯通。其中，培育和践行社会主义核心价值观这一重大创新观点，是习近平文化思想中的基础性、原则性内容之一。

　　2023年10月，习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示，强调“着力培育和践行社会主义核心价值观”。“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，24字要求明确了社会主义核心价值观的基本内容，凝结为当代中国的价值公约数。

　　着力培育和践行社会主义核心价值观是我们党和国家凝魂聚气、强基固本的时代任务和基础工程。党的十八大以来，习近平总书记多次就着力培育和践行社会主义核心价值观作出重要论述，深刻回答了在中国特色社会主义新时代，我们的党、我们的国家和我们的民族应该培育和践行什么样的社会主义核心价值观，为什么要着力培育和践行以及怎样着力培育和践行社会主义核心价值观等重大命题。因此，学懂弄通做实习近平文化思想，深入研究阐释着力培育和践行社会主义核心价值观的重大意义与有效路径，无疑具有重要的理论与现实意义。

　　培育和践行社会主义核心价值观的理论与实践价值

　　着力培育和践行社会主义核心价值观，是中国共产党和全国各族人民在新时代背景下，基于不断推进中国特色社会主义伟大事业，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而作出的重大决策。这一重大决策具有深远的历史意义和重大的理论与实践意义，主要体现在以下几个方面：

　　第一，凝聚起全党全军全国各族人民共同奋斗的强大精神动力。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练与重要内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和重要特征。通过着力培育和践行社会主义核心价值观，可以加强全国各族人民的共同思想道德基础，形成全社会共识，进而凝聚起全国各族人民团结一心共同奋斗的强大精神动力。

　　第二，不断促进国家和社会的和谐稳定与长治久安。习近平总书记指出：“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”核心价值观是一个国家的重要稳定器，能否构建具有强大凝聚力和引领力的核心价值观，关乎社会的和谐稳定，关乎国家的长治久安。着力培育和践行社会主义核心价值观，有助于构建具有强大感召力和凝聚力的核心价值体系，维护社会的和谐稳定，确保国家的长治久安。

　　第三，不断提升国家文化软实力。在当前复杂多变的国际环境中，文化软实力的硬作用愈发凸显。通过着力培育和践行社会主义核心价值观，可以不断扩大社会主流价值观念的影响力与引领力，从而不断提高国家文化软实力，在国际舞台上更好地展示我国的文化魅力、国家形象和发展理念。

　　第四，不断适应国内国际两个大局的深刻变化。面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，中国式现代化建设正处在大发展大变革大调整新时代，面对世界范围思想文化交流、交融、交锋形势下价值观不断较量的新态势，以及改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，着力培育和践行社会主义核心价值观显得尤为紧迫、重要。

　　第五，不断引领社会发展进步和提升国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。社会主义核心价值观，在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，在社会层面倡导自由、平等、公正、法治，在个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善等价值目标、价值取向和价值准则，这对于不断引领社会发展进步、不断提升全民素质都具有重要的导向和引领作用。着力培育和践行社会主义核心价值观，更有助于有效整合社会意识，不断推动和提升国家治理体系和治理能力现代化。

　　总之，着力培育和践行社会主义核心价值观，是我国当前和未来一个时期的重要任务，对于推动中国特色社会主义伟大事业发展，和以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴都具有重大的战略意义和历史意义。

　　从八个方面着手培育和践行社会主义核心价值观

　　习近平总书记强调：“核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”着力培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程，需要多角度、多层面、多渠道地全面系统推进，需要从国家、社会、个人和教育等多个层面综合施策。具体来说，可以从以下几个方面着手。

　　第一，加强社会主义核心价值观的教育宣传引导。在学校教育、成人教育、继续教育等各个层面，将社会主义核心价值观融入课程设置、教学内容和教学方法中，要特别加强对青少年的教育引导，从儿童时期开始，通过课程学习、社会实践等活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。要充分利用电视、报纸、网络等各类媒体平台，通过各种媒体、教育机构、公共场合等多种渠道，传播正能量，广泛宣传社会主义核心价值观，使其成为公众广泛认知和接受的理念。媒体要发挥积极引导社会舆论的作用，教育部门要将其融入教育体系，从小学到大学都要开设相关培育和践行社会主义核心价值观的课程。

　　2023年12月29日，杭州市青蓝小学开展“萌龙迎春·童心共筑未来”元旦主题庆祝活动。全校师生围绕社会主义核心价值观和新年期许，共同制作了18条精致彩龙，以弘扬中华美育精神，丰富校园文化艺术活动，让学生们度过一个有意义的元旦。潮新闻记者 徐彦 拍友 纪思芸 摄

　　第二，加强党员干部和先进人物的道德模范评选表彰的示范引导。通过各级党员领导干部的身体力行，以及社会先进典型和英雄模范人物的示范作用，积极开展道德模范评选表彰活动，选树一批体现社会主义核心价值观的典型模范和身边好人，宣传先进典型的感人事迹，用他们的先进事迹感召群众，营造有利于培育和践行社会主义核心价值观的舆论氛围，树立培育和践行社会主义核心价值观的典范。

　　第三，在群众性物质文明和精神文明的各种创建活动实践中不断养成。积极开展各种群众性的物质文明和精神文明创建活动，如文明家庭、文明单位、文明村镇、文明社区等评选活动，激励广大人民群众积极参与，鼓励人们在各种社会实践中培育和践行社会主义核心价值观，如志愿服务、社区服务、文明礼仪推广等，让人们在中国式现代化实践中体验和充分认同社会主义核心价值观。

　　第四，不断完善培育和践行社会主义核心价值观的制度保障。要建立完善制度激励机制，将社会主义核心价值观融入法律法规、政策制度和社会管理之中，表彰那些在培育和践行社会主义核心价值观方面作出突出贡献的个体或集体，形成相应的制度安排和保障机制，使其不仅仅是一种道德要求，也是社会良性运行的基本规则。还要加强纪律约束，对于违反社会主义核心价值观的行为，要进行必要的纪律约束和批评教育。

　　第五，加强文化的熏陶、传承与创造性转化、创新性发展。依托中华民族五千多年文明的丰富文化资源，通过文学、艺术、影视、戏剧、歌曲等文化产品和博物馆、艺术馆、纪念馆等文化设施，以及历史文化遗迹、非物质文化遗产等，在文化熏陶、传承和弘扬中把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合、同中国具体实际相结合，使社会主义核心价值观在各种文化活动中得到传播。

　　第六，要融入社会治理特别是要加强基层融入。习近平总书记指出：“要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。”在社会治理中要充分融入社会主义核心价值观，特别是在城乡社区、企业、学校等基层单位，要积极开展形式多样的社会主义核心价值观主题活动，让人民群众在日常生活中自觉融入社会主义核心价值观的实践，不断推动形成公正、公平、公开的社会治理体系。

　　第七，不断加强对外文化交流。社会主义核心价值观是我国文化软实力的灵魂和文化软实力建设的重点。在对外文化交流中，我们要积极讲好中国故事，传播好中国声音，展示中国的文化魅力和发展理念，营造良好的国际社会舆论氛围，积极传播社会主义核心价值观，利用新媒体平台进行互动交流，提高社会主义核心价值观的传播效果，不断增强社会主义核心价值观的国际影响力，不断提升国家文化软实力。

　　第八，不断改革创新培育和践行社会主义核心价值观的方式方法。要不断适应中国特色社会主义新时代发展的新要求，不断改革创新培育和践行社会主义核心价值观的方式、方法和手段，如利用大数据、新媒体、互联网等现代信息技术手段，不断提高工作的吸引力和感染力。要在各级各类学校中设置与社会主义核心价值观相关的课程，从小培育和践行社会主义核心价值观。要不断加强榜样示范，通过树立典型，如道德模范、优秀学生等，以身作则，引导他人学习进行。

　　总之，可以通过这些多角度、多层面、多渠道的努力，不断推进社会主义核心价值观的培育和践行，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供坚实的思想道德基础。在国家层面，可以通过立法保障，将社会主义核心价值观融入法律法规，使其成为全国各族人民的法律规范和行为准则，还要通过政策推动和引导，推进社会主义核心价值观在经济社会发展中的贯彻实施。在社会层面，要强调文化熏陶传承和创新发展，通过各种文化活动、文化传播等方式，使社会主义核心价值观深入人心，还要鼓励和支持社会各界参与志愿服务、社区建设等社会实践，践行社会主义核心价值观。在个人层面，要不断加强自我教育，个人要主动培育和践行社会主义核心价值观，内化为自身的价值追求和行为准则，还要加强行为养成，在日常生活中，注重培养良好的行为习惯，将社会主义核心价值观体现在一点一滴的小事上，使其成为国家、社会和个人的共同行为指南，使社会主义核心价值观真正内化为人们的精神追求、外化为人们的自觉行动，进而促进中华民族现代文明的建设和中华民族伟大复兴的实现。

　　【执笔人：冯颜利，特约研究员，重庆大学马克思主义学院院长，中国社会科学院哲学研究所二级研究员】