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习近平回信勉励澳门少年儿童引发热烈反响

19-06-04 08:50 来源:新华网 编辑:沈文刚

  新华社澳门6月2日电(记者王晨曦 胡瑶)在“六一”国际儿童节来临之际,国家主席习近平5月31日给澳门濠江中学附属英才学校的小学生回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。

    这是澳门濠江中学附属英才学校的小学生给习近平主席写的信。近日,澳门濠江中学附属英才学校的小学生给国家主席习近平写信,讲述他们对“祖国母亲”含义的理解,表达长大后把祖国和澳门建设得更美好的决心。新华社发

  习近平主席饱含深情的回信,在澳门濠江中学附属英才学校的师生间、澳门教育界以及社会各界引发热烈反响。他们感谢习主席对澳门学子的关怀和期望,表示一定会牢记习主席的殷殷嘱托,努力学习,报效国家;坚持爱国爱澳的办学理念,更加努力地做好少年儿童培养工作,确保爱国爱澳核心价值薪火相传。

  5月31日下午,中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室主任傅自应一行来到澳门濠江中学附属英才学校,向几名小学生转交了习近平主席给他们的回信。

(时政)(1)澳门小学生收到习近平主席的回信

  5月31日,澳门濠江中学附属英才学校小学生喻彦茜朗读习近平主席的回信。 当日,中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室主任傅自应一行来到澳门濠江中学附属英才学校,向几名小学生转交国家主席习近平给他们的回信。 新华社记者 张金加 摄

  在学校图书馆里,傅自应向寄信的小朋友们朗读了习主席的回信。听了习主席的亲笔信,小朋友们兴奋得鼓起掌来,脸上满是惊喜的笑容,齐声回答道:“习爷爷欢迎您再来澳门,我们在这里等您!”

  每年儿童节的时候,英才学校的学生们都要给自己的亲人和朋友寄信,表达节日的问候和祝愿。今年“六一”国际儿童节前夕,五年级的邓詠之和四年级的李颖晴、区昊郎、李盈轩、喻彦茜等小朋友自发给习主席写信,除了自己制作信封信纸,还用彩笔画上祖国各地的建筑物。

(XHDW)(1)澳门小学生写给习近平主席的一封信

  这是澳门濠江中学附属英才学校的小学生手绘的信封。新华社发

  邓詠之回想起自己当时写信的情景,仍历历在目:“我们好几个同学和老师都想到要给习爷爷写信,感谢他对我们的关怀,感谢祖国给澳门带来的进步,给我们创造良好的学习环境。今天收到回信我很激动,以后要努力学习,报效国家,做一个有用的人。”

  习近平主席在回信中说,希望同学们不辜负杜岚老校长的期望,传承好爱国爱澳优良传统,珍惜时光,刻苦学习,健康成长。澳门著名教育家杜岚1947年担任濠江中学校长,曾于1949年10月1日新中国成立当天在濠江中学升起五星红旗,震动整个澳门。她坚持在学校推行普通话教育,坚持爱国爱澳的办学宗旨,其教育理念影响了一代又一代澳门的青少年。

  濠江中学附属英才学校六年级语文老师陈丽永说,习主席在百忙之中给学生回信,让其激动万分。习主席的回信对孩子们充满肯定,让我们更有信心。今年是新中国成立70周年,澳门这个“游子”回到祖国的怀抱也有近20年。学生们给习主席写信,就是想讲述澳门这些年的发展变化,和澳门少年儿童幸福学习和成长的情况。

(XHDW)(2)澳门小学生写给习近平主席的一封信

  澳门濠江中学附属英才学校的小学生在写信(随信附赠的照片)。新华社发

  “‘我们会不断地努力学习,为国家贡献出应有的力量。’这份信念已经在澳门的孩子心中播下了种子,未来会在澳门、在整个国家开花结果。”陈丽永说。

  澳区全国政协委员、濠江中学副校长陈虹介绍说,学校历来重视对祖国历史文化的学习。孩子们了解到澳门回归前后发生很大变化,决定给习爷爷写一封信,表达对国家和习爷爷的感恩之情。

  接到习主席给英才学校小学生回信的消息,澳门特区行政长官崔世安代表特区政府由衷感谢习主席对澳门学子的关心。他表示,习主席的回信具有十分重要的意义,不仅是对濠江中学附属英才学校的关心,更重要的是体现国家领导人和中央政府对澳门莘莘学子和年轻人的关爱和期盼,更是对澳门教育工作者的支持,对澳门特区广大居民的巨大鼓励。

  崔世安表示,特区政府将认真学习传达习主席回信中的精神,牢记习主席的嘱托,继续高度重视并大力支持教育工作,持续投放充足的教育资源,不断以新思维开展工作,确保爱国爱澳核心价值薪火相传,推动“一国两制”事业行稳致远。

(时政)(2)澳门小学生收到习近平主席的回信

  5月31日,中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室主任傅自应一行来到澳门濠江中学附属英才学校,向几名小学生转交国家主席习近平给他们的回信。 新华社记者 张金加 摄

  澳门教业中学校长贺诚对新华社记者表示,习主席给澳门小学生的回信给予澳门的教育工作者极大的鼓励和支持。少年儿童是澳门的未来,澳门教育界备感责任光荣而重大,绝不辜负习主席的关怀和期望,为国家、为澳门培养继承发扬爱国爱澳传统的优秀人才,为澳门成功实践“一国两制”、融入国家发展大局打好未来的基础。

  澳门特区政府教育暨青年局局长老柏生表示,习主席关爱澳门少年儿童,并予以厚望,他深受感动,并备受鼓舞。习主席的关爱也是一种鞭策,鞭策澳门教育界更加努力地做好少年儿童培养工作,承担起让中华民族优良传统在澳门青少年儿童中得以传承与弘扬的责任,使澳门青少年成为德才兼备、爱国爱澳的社会栋梁,不辜负习主席对大家的期望。

  澳门青年联合会会长莫志伟认为,这次信函往来具有重要意义,一方面给习主席的信件展示了澳门青少年对祖国支持澳门的感恩之情,体现了爱国爱澳的传承;另一方面,习主席的回信展示出中央政府对澳门及其广大青少年的关爱和期盼。

(XHDW)(3)澳门小学生写给习近平主席的一封信

  澳门濠江中学附属英才学校的小学生在学校操场运动(随信附赠的照片)。新华社发

  澳门青年身心发展协会会长李端琪表示,回信字里行间反映了习主席心系澳门少年儿童,表达了对澳门青少年及儿童的关怀及爱护。要树立青少年和儿童正确的历史观和价值观,需要结合国情和社会发展,增强民族情感,为祖国及澳门发展,贡献自己的智慧和力量。

  澳门回归祖国近20年来,在中央政府的支持下,澳门特区政府和社会各界一直重视青少年和儿童的教育成长。现共有幼儿园、小学和中学阶段77所学校121个校部,纳入免费教育系统的校部有105个,受惠学生约72000人。

  除常规教学外,特区政府和社会团体还通过多种形式推广国情教育,包括国家宪法和澳门基本法、国旗国徽国歌的教育推广,在澳门大中小学基本实现升挂国旗全覆盖,还举办中国航天日专题讲座、外交知识竞赛、国家安全教育展等活动,并专门修建了澳门家国情怀馆,作为国情教育的固定场所。

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