【中国梦？践行者】她用16年青春，当好1400多名孤残儿童的“妈妈”

　　原标题：【中国梦？践行者】她用16年青春，当好1400多名孤残儿童的“妈妈”

　　金羊网讯记者符畅通讯员莫冠婷蒋技科报道：走近深圳市宝安区社会福利中心，不时能听到孩子们银铃般的欢笑声，这里是为300多名孩子和100多名老人筑就的“爱的家园”，也是孤残儿童护理员费英英牵挂了16年的地方。

　　2002年，19岁的浙江姑娘费英英只身到深圳闯荡，成为一名孤残儿童护理员。从最初心情忐忑到被孩子喊了一声“妈妈”后坚定信念，费英英用爱心和奉献为孤残儿童服务，先后获“广东省劳动模范”、“全国民政系统劳动模范”、“全国先进工作者”等荣誉，去年还当上了党的十九大代表。16年来，她参与照顾1400多名福利院孩子；其中800多名孩子被爱心家庭收养，帮助他们成功融入社会。母亲节即将到来，金羊网记者走近这位特殊的“妈妈”，听她讲述她和孩子们的故事。

　　费英英和孩子们在一起通讯员供图

　　照顾的孩子九成是残疾

　　“英英姐姐，下午我要表演！”“那你要加油啊，小伟。”“英英姐姐好。”“你吃饱饭没有，小黑？”“英英姐姐，英英姐姐……”5月2日中午，从走廊到饭堂、寝室的路上，孩子们一看到费英英都忍不住和她打招呼；费英英嘴角扬起微笑，叫出每个孩子的名字跟他们问好。

　　每天接触这么多孩子，最让费英英放心不下的，是她照顾了13年的小观山。小观山3岁被遗弃，送到宝安区社会福利中心时患有严重脑积水。4岁那年，小观山突然发病送院抢救，正在休假的费英英接到电话后马上赶往医院。手术后的小观山仍然昏迷，身上插着引流管、打着点滴，费英英守在床边寸步不离照顾他，每天为他洗澡、换衣服、用棉签蘸水为他湿润口唇……就这样，不知不觉已经几天几夜没回家，当接到远在浙江的母亲打来的电话时，费英英才想起原来中秋节到了……

　　眨眼13年过去，看着躺在床上的小观山，费英英眼泛泪光：“刚来时才那么的小，现在他100多斤了，我抱不动了。”

　　宝安区社会福利中心的孩子，90%都是身体不健康的，如患有脑瘫、先心病、智障、唐氏综合征、地贫、残疾等。照顾每一个孩子都很有难度，有的吞咽功能不好或者吸收功能不好，有的只能躺在床上，有的脑瘫患儿还因为紧张，吃饭时一直咬勺子或者洗澡时四肢僵硬，照顾他们要比一般孩子更需要精心呵护和耐心照料。也是因为和他们相处多了，费英英重新理解了生命的意义：“孩子让我更加懂得感恩和珍惜，现在我们就像亲人一样，有时候晚上做梦还会见到他们，休假回家也会想到他们。”

　　费英英和孩子们在一起通讯员供图

　　同期入职的18名护理员只剩她一个

　　然而，刚入职时费英英内心也有过挣扎。

　　“每天面对那么多不健康的孩子，当时压力很大，也有点害怕。”她说，每天为孩子喂饭、洗澡、换尿片，工作琐碎、重复，并且24小时轮岗三班倒，强度很大。刚入职的那段日子，费英英难受得躲起来哭。与她同期入职的18名护理员不到3个月陆续离职，最后留下来继续照顾孤残儿童的，只剩费英英一个。

　　“是男孩奇奇改变了我。”费英英回忆。2002年7月，她带着患有先心病的奇奇到医院体检，在医院大厅奇奇突然站着不动，一直盯着旁边的小朋友，那孩子牵着爸爸妈妈的手，奇奇突然抬起头问费英英：“英英姐姐，为什么我没有爸爸妈妈？”费英英感到一阵心酸，一把搂住奇奇，摸着孩子的头安慰说：“英英姐姐就是你的妈妈，福利中心就是我们的家。”

　　又过了几天，费英英在分饭的时候，突然有个孩子拉着她衣角，轻轻地叫道：“妈妈，妈妈……”费英英回头一看，是奇奇。第一次听到被叫“妈妈”，年轻的费英英忍不住流下眼泪：“一下子被触动了，觉得他们很可怜。我决定要留下来。”很神奇的是，做完这个决定之后，费英英开始从内心真正接受这些孩子了。和他们在一起，不会觉得他们脏，也不会觉得他们丑。

　　“那时我19岁，现在16年过去了，这些孩子已经和我分不开了，感觉他们就是我生命的一部分。”她说。

　　希望帮助孤残儿童更好融入社会

　　16年来，费英英从一线护理员到成为宝安区社会福利中心保育部副部长，还考取了国家高级孤残儿童护理员证书。除了个人成长，她还有更高的目标：“照顾孤残儿童，不是让他们吃饱穿暖就可以了，我们提出‘养治康教’的服务体系，还要关注他们的心理情况，特别是青春期的孩子；另外还有社会责任感的引导，这需要和职业教育联系起来。今后哪怕他们不能养活自己，也希望他们得到社会的认可。”

　　在宝安区社会福利中心保育部楼，从幼教班到七年级，每间教室都设立了英语角、墙上贴着中英双语课程表，这里除了孤残儿童护理员和中文教师外，还引进爱心外教辅导孩子们学英语，让他们以后更好地融入社会。

　　走进康复楼，这里配备了语言治疗、运动治疗、儿童康复、感统训练、脑瘫康复的设备设施，还有专业康复训练师每天帮助儿童做康复训练。此外，宝安区社会福利中心还引入了深圳市元平特殊教育学校宝安分教点，从2008年起步时有4个教学班，到现在发展为12个班级、37名老师、为100多名中重度残疾孩子提供特殊早教、特殊幼儿教育、特殊义务教育和职业教育，帮助孩子们更好地融入社会。

　　费英英去年当选十九大基层党代表，她对十九大报告中“幼有所育”、“弱有所扶”深有感触：“我理解的‘幼有所育’，第一个含义是每一个孩子都应该被养育，第二个含义是每一个孩子都能够受教育。就像我照顾的这些孤残儿童，除了党和政府的兜底作用，他们的健康成长和就业还需要全社会共同努力和关爱。”

　　其实，费英英的故事只是广东省儿童福利机构众多孤残儿童护理员中的一个缩影。孤残儿童是社会上最弱小、最需要社会关怀的群体，目前，广东儿童福利机构已经按照国家要求，标准化、精细化开展孤残儿童的“养治康教”工作。

　　据统计，广东省孤残儿童护理员职业持证人员总数973人，是全国孤残儿童护理员职业鉴定人数及全国获证人数较多的省份，这标志着广东正加快儿童福利机构孤残儿童护理员队伍专业化和职业化建设，全面提高孤残儿童养护水平。